English teaching project for tourism students of the Alternative Education Center -Eframar of Copacabana municipality

Abstract

El presente trabajo “ENGLISH TEACHING PROJECT FOR TOURISM STUDENTS OF THE ALTERNATIVE EDUCATION CENTER - EFRAMAR OF COPACABANA MUNICIPALITY”, pretende aportar y ser parte impulsora del turismo en el Municipio de Copacabana. La propuesta de diseñar e implementar un curso básico de inglés con propósitos específicos va dirigida a los estudiantes de Turismo del (CEA) EFRAMAR, quienes necesitan del aprendizaje del idioma inglés para el desarrollo pleno de su trabajo. Es así que, se tuvo como primer objetivo específico el de aplicar el inglés básico para propósitos generales basado en el cronograma para desarrollar el presente Trabajo Dirigido en el Centro de Educación Alternativa EFRAMAR. Este trabajo empezó con la obtención de resultados de las necesidades de los estudiantes. En base a esto, los métodos aplicados al igual que una serie de aspectos como los materiales, las técnicas, el plan de estudios, los planes de trabajo, los planes de lecciones entre otros, fueron de gran utilidad en el desarrollo del proyecto. Además, a pesar de las complicaciones de la pandemia COVID-19, los estudiantes lograron aplicar las principales funciones lingüísticas requeridas en casos como: recibir y dar instrucciones en el hotel, restaurante, oficina de información turística y otros. Finalmente, el resultado del trabajo dirigido fue satisfactorio ya que los estudiantes obtuvieron un nivel básico de inglés asimilando el contenido del texto ESP. De esta manera los estudiantes de turismo podrían tener la facilidad de describir actividades diarias durante el desarrollo de su trabajo ya sea en restaurantes, hoteles, agencia de viajes y otros. Entonces, se considera que este trabajo será útil para la Institución CEA EFRAMAR, así como también para el Municipio de Copacabana.