El juego como facilitador de la integración del niño con dificultades de conducta al grupo

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Abstract

El trabajo desarrollado en el Jardín Infantil en base al juego para desarrollar las cualidades psicopedagógicas del niño. Es fruto de un programa especial desarrollado en ACUARELA, con el fin de incorporar a las actividades del jardín a un número de niños/as que, debido a conductas tímidas o agresivas, no lograba insertarse en el grupo.

Description

Citation

DOI