A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor a pólvora de la Moneda

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A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor A pólvora de la Moneda\n \nRivas, Pedro \n \n\n\n\n\n\nReconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario\n \nAnzola, Myriam \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar\n\nSánchez, Carlos \n \n\n\n\n\n\nUna mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial\n\nCastilla, Mónica Elisabeth \n \n\n\n\n\n\nAbordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down\n\nRomero, Rosalinda \n \n\n\n\n\n\nEl docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas\n\nVillalobos, José\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLa práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo\n\nDivito, María Isabel; Pahud, Fernanda y Barale, Carmen M. \n \n\n\n\n\n\n¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares?\n\nAguirre, Rubiela \n \n\n\n\n\n\nLa Resiliencia como Factor de Protección\n\nAnzola, Miryam\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEducación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I\n\nRubilar Solís, Luis \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico\n\nMorales, Oscar y Espinoza, Norelkys \n \n\n\n\n\n\n\nEpidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes\nLeón Canelon, María \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl método de Lancaster\nJáuregui, Ramón M. \n \n\n\n\n\n\n\nTolerancia en la sala de clases: a propósito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis\nSchiefelbein, E. \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLa Declaración de Barinas\n\n \n\n\n\n\n\n«Declaración de Barinas». La izquierda opina\nMudarra, Freddy \n \n\n\n\n\n\nEl papel de la universidad en tiempos de crisis\nPulido, Asdrúbal \n \n\n\n\n\n\nVisión de la declaración de Barinas\n\nRivera Román, José Francisco \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nCon... Carlos Cullen La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento\n\nTamer, Norma; Donoso, Roberto y Rivas, Pedro \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEducar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades\n\nAlonso, Leonor \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPolítica educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela\n\nParra, Nidia \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nManual del perfecto golpe de estado\n\nPiernañuela, Ciro \n \n\n\n\n\n\n\nEl día después. Meditación del error\n\nTorres, Ana Teresa \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial \n\nMinisterio de Educación, Cultura y Deportes. Dirección de Educación Preescolar\n \n\n\n\n\n\n\nUna práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas\n\nRomero Serna, Juan David \n \n\n\n\n\n\nEl niño zurdo\n\nGessen, Vladimir y Gessen, María M. \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nHenry Pittier pionero de nuestras ciencias ambientales\n\nDurant, Pedro \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEl síndrome de Capgra\n\nFranco, Lila Isabel \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRevista de las Ciencias Sociales\n\nDonoso, Roberto \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNuestro Próximo Número 23

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