Metaevaluacion de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Mayor de San Andres

Abstract

E l presente trabajo de investigación, pretende valorar la calidady el impacto del proceso de Autoevaluación llevado a cabo en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Mayor de San Andrés, aplicando para ello la metodología de la investigación cualitativa a través de la entrevista profunda, encontrándose que todos los factores que intervinieron en el Proceso de Autoevaluación como ser momento de aplicación, el modelo, los recursos humanos, la gestióny el apoyo logístico, en la medida que fueron evaluados, resultaron pertinentes, eficaces y eficientes y cumplieron con el criterio de equidad, no obstante hubo ausencia en la valoración del rendimiento estudiantil y el seguimiento a los graduados. Respecto al impacto se consiguió la Acreditación Facultativa; sin embargo, la elaboración de Planes de Desarrollo Facultativo y de las Carreras, el rediseño curricular en las unidades académicas y el inicio de nuevos proyectos de investigación e interacción se encuentran en proceso de desarrollo.