Autoestima y desempeño profesional de docentes del nivel primario
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El trabajo de investigación realizado, tuvo por objeto fundamental,determinar los niveles de autoestima y su influencia en el desempeño profesional de los docentes en el nivel primario,entendiéndose que por las características de las labores de los docentes, el proceso de enseñanza - aprendizaje se realiza a través de una característica de influjo y recepción en la cual los docentes influyen sobre la formación cognitiva y psicoafectiva recibida.