Ensamble de clasificadores para determinar el perfil académico del estudiante usando árboles de decisión y redes neuronales

Abstract

Resumen. En este artculo, se propone el uso de un ensamble de clasificadores para determinar el perfil acadmico del estudiante, basado en su promedio general y en datos relacionados a los factores educativos: actividades de estudio, formas de aprendizaje y hbitos de estudio. Los datos usados se obtuvieron del cuestionario socioeconmico aplicado a los