Cohesión de grupo en educación física: una revisión sistemática

Abstract

La cohesión de grupo en actividades deportivas fomenta la confianza, la comunicación y el trabajo en equipo entre los participantes. El objetivo de esta investigación fue describir el estado de las investigaciones sobre las implicancias de la cohesión de grupo en educación física. La metodología utilizada fue la revisión sistemática cualitativa, en las bases de datos Scopus, SciELO y el Web of Science, entre 2018 y 2023. Para estructurar el proceso se empleó la guía actualizada PRISMA, considerando 17 estudios que cumplieron con los criterios de inclusión. Se concluye que la cohesión grupal mejora el rendimiento del equipo, desarrolla habilidades sociales, psicológicas y fomenta la autoconfianza y el bienestar en los deportistas. Las estrategias para fomentar la cohesión grupal incluyen la formación de equipos, la puntuación colectiva, la inclusión, la evaluación continua, el aprendizaje cooperativo y el uso de juegos; los factores como el liderazgo empoderado y la motivación también son cruciales.Group cohesion in sports activities fosters trust, communication and teamwork among participants. The aim of this research was to describe the state of research on the implications of group cohesion in physical education. The methodology used was a qualitative systematic review, in the Scopus, SciELO and Web of Science databases, between 2018 and 2023. To structure the process, the updated PRISMA guide was used, considering 17 studies that met the inclusion criteria. It is concluded that group cohesion improves team performance, develops social and psychological skills and fosters self-confidence and well-being in athletes. Strategies to foster group cohesion include team building, collective scoring, inclusion, continuous assessment, cooperative learning and the use of games; factors such as empowering leadership and motivation are also crucial.