Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VI (Nº 2)

Abstract

Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Idioma Inglés en Estudiantes del Centro de Enseñanza y Traducción de Idiomas CETI – UMSA 2019. 2. La Brecha Educativa: Secundaria y Universidad. 3. Análisis de Tutores Inteligentes como sustento en la Universidad Mayor de San Andrés. 4.El Currículo Oculto durante la Práctica Pre Profesional de Medicina. 5. La Tutoría a través de las Aulas Virtuales: Una Experiencia de Formación y Autoformación. 6. Evaluación del Programa Doctoral No Escolarizado en el CEPIES como una Innovación Educativa